Fagets relevans og sentrale verdier

Valgfaget kritisk tenkning er gir elevene innblikk i den vitenskapelige metoden som grunnlag for vår viten om verden. Elevene vil utvikle en selvstendighet som gjør at de kan møte ny kunnskap med en kritisk tilnærming. Elevene øves opp i evnen og viljen til å sjekke om påstander og teorier stemmer og å skille godt begrunnet kritikk fra dårlig begrunnet kritikk. Et hovedpoeng med faget er å lære elevene å tenke før de kritiserer, lytte til hva andre faktisk sier og støtte seg på vitenskapelig argumentasjon.

Faget er et praktisk fag hvor elevene deltar i filosofiske samtaler og utfordres til å innta standpunkter, argumentere for disse og vurdere gyldigheten av egne og andres argumenter. Elevene skal delta aktivt og bidra med egne erfaringer. Gjennom spillaktiviteter vil elevene oppøve evnen til å tenke logisk og strategisk.

Faget medvirker til at elevene, hver for seg og i fellesskap, styrker lysten til å lære og opplever mestring gjennom praktisk og variert arbeid. Faget er tverrfaglig og skal medvirke til helhet og sammenheng i opplæringen.

Kjerneelementer

Kritisk tenkning

Elevene skal utvikle evne til å stille spørsmål ved egne og andres tanker og holdninger, og å reflektere over ulike saker som opptar dem og lokalsamfunnet. Undervisningen skal utfordre elevene til å begrunne sine overbevisninger, og bidra til økt forståelse og respekt for andre tankesett. Kritisk undersøkelse, kunnskapsbasert argumentasjon og en vitenskapelig tenkemåte er våre beste verktøy for å skaffe oss pålitelig kunnskap om verden. Elevene oppøves til kritisk granskning av alle ideer og oppfatninger, også sine egne. Vi bør finne frem til de beste argumentene og tilstrebe å endre våre meninger og overbevisninger når det viser seg at vi tar feil. Ytringsfrihet er avgjørende for å kunne etterprøve meninger i åpen debatt.

Kommunikasjon og dømmekraft

Elevene skal gis mulighet til å innta standpunkter og argumentere for disse i strukturerte filosofiske samtaler. Elevene lærer å identifisere hersketeknikker, og forklare hvordan egne verdier og holdninger påvirkes av ytre faktorer. Elevene skal oppøve evnen til strategisk tenkning og dømmekraft ved å vurdere ulike handlingsvalg i utvalgte spill.