Hva elevene kan og ikke kan gjøre på skolen er fastsatt i skolereglene.
Brudd på skolereglene vil kunne få konsekvenser for elevens karakter i orden eller oppførsel.
Ved brudd på skolereglene vil det normalt komme en reaksjon. Den mest vanlige reaksjonen er at det gis én eller flere prikker i orden eller oppførsel.
Det er skolens styre som fastsetter skolereglene. Ved alle endringer får elevene, foreldrene og ansatte mulighet til å uttale seg.
Dersom det er fare for at eleven skal få en annen karakter enn "God" i orden eller oppførsel, skal eleven og foresatte varsles i forkant slik at eleven har mulighet til å forbedre seg.
Varsler kan sendes ut når som helst i løpet av høst- eller vårhalvåret.
Ja, det er det.
Elevene bestemmer selv bruken av mobiltelefon, smartklokke og lignende i pausene. Utenom dette trenger man tillatelse.
På læringsverkstedet kan elever som gjennom god innsats har opptjent nok humanna, bruke mobiltelefonen til faglige gjøremål eller til å spille musikk (på øret).
I undervisningstiden kan man spise frukt og drikke vann.
I lunsjpausen kan elevene spise/drikke det de får lov til av sine foresatte. Vi fraråder inntak av boller/kaker og godteri.
Karakterene i orden og oppførsel fastsettes av elevens mentor i samråd med de andre lærere. Ved standpunkt er det formelt sett daglig leder som setter karakterene.
Det er ikke klagerett på karaktersettingen, med unntak av standpunktkarakterene på 10. trinn.
Grunnlaget for vurdering i orden og oppførsel er knyttet til i hvilken grad eleven opptrer i tråd med skolereglene.
Det legges vekt på elevens forutsetninger når karakterene settes.
Karakteruttrykkene er "God", "Nokså god" eller "Lite god".
Det legges vekt på om eleven er forberedt til opplæringen, og hvordan arbeidsvanene og arbeidsinnsatsen til eleven er. Det innebærer blant annet om eleven møter til rett tid, gjør følger opp arbeid som skal gjøres og har med nødvendig utstyr (PC, gymtøy, o.l.).
Det legges vekt på hvordan eleven oppfører seg overfor medelever, lærere og andre ansatte i og utenfor opplæringen. Det innebærer blant annet om eleven viser hensyn og respekt for andre. Udokumentert fravær (skulk) vil kunne få negative konsekvenser for elevens karakter i oppførsel.
Bestemmelsene om skoleregler finner du i privatskoleloven § 5A-7.
Bestemmelsene om vurdering i orden og oppførsel finner du i privatskoleforskriften kapittel 6.